百年树人亦英雄
[2010-11-12 14:34:17]

    作者:方鸿辉  上海市科普作家协会 副理事长

百年树人亦英雄
——读《莺啼梦晓--科研方法与成才之路

    寻找是人类求知欲的本能冲动。寻找既是对目标的探求,也是对以往行为的理性反思。寻找可视作一种动作,更可理解为一种过程。有史以来,求知欲旺盛的人类无不时时在寻找:寻找物质资料,寻找精神家园;寻找社会发展规律,寻找人类与自然和谐相处的法则;寻找破译自然奥秘的钥匙,寻找传承文明的途径;寻找“我”来自何方,去向哪里…… 而王梓坤院士新版的《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》一书,就深深沉浸在“寻找科研方法与成才之路”的感觉之中了。 
    王梓坤院士毕竟是蜚声中外的大数学家,对自然科学有着通透的理解。因此,在《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》一书中,无论纵论历史还是横看风云,所引证的大都是自然科学史上的典型事例。但是,“以人为本”的理念又驱使王梓坤不得不对科学史上的成败得失作令人警醒的思考,诸如:研究过引力问题的科学家很多,为什么不是别人,恰恰是牛顿作出了惊人的贡献?1774年普利斯特里加热氧化汞得到了新的气体--氧气,然而他固守“燃素论”,对新气体作了错误解释。普利斯特里明明走到了真理面前,为何又会当面错过了它?19世纪下半叶,人们对不少化学元素的性质已很了解,但对它们之间的关系及整个自然界元素结构的破译,为什么不是别人,而是俄国的门捷列夫?门捷列夫周期律从理论上预言了一些当时尚未寻找到的元素…… 
    这一系列疑问,使王梓坤教授的思考进入了一个全新的境界——寻找人才成长的道路与科学研究方法后面的规律。 
    《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》由上、下两卷组成。上卷是王梓坤在“科学的春天”中发表的《科学发现纵横谈》的全新修订本。当初这本12万字的小册子一出版,立即掀起科学史、人才学、方法论研究的热潮,印了几十万册,仍供不应求。苏步青院士为这本小册子作了序,给予极高评价。洛阳纸贵,读者争阅,倒不全是思想开禁后的决堤现象,也不全是因为对王梓坤十年磨一剑的理解和捧场,要知道那时既没有现今的广告或促销意识,出版社也还没学会“炒作”,而实实在在的倒是经典的“酒香不怕巷子深”理念的体现。因为读者从书中实实在在地感受到:了解一位天才的研究方法,对于科学的进步并不比发现本身更少用处。
    王梓坤并未因《科学发现纵横谈》的轰动而激流勇退,退出科普阵地;也并未因这本书的连连再版,而坐享其成,荒芜了科普园地的勤劳耕作。相反,他的“寻找”力度更大了,王梓坤深有感慨地说:“科学发现无它,需要的是对人民的忠诚、不知疲倦地苦干和巧干。不谋私事谋国事,甘当孺子老黄牛。这样,就能无坚不摧、无敌不克,正是‘十年磨一剑,不敢试锋芒;再磨十年后,泰山不敢当。’” 
    那么,“再磨十年”的作品是什么呢?这便是《莺啼梦晓一科研方法与成才之路》的下卷——“履尘留迹”。其实,王梓坤教授并没有切换“寻找”的主题,作为一名大数学家、大教育家,一名声誉卓著的中国科学院院士,他追寻的依然是人才成长与科研方法两大主题。他紧紧衔接上卷的人才培养的“德、识、才、学”之话题,下卷从探寻优生优育,到育人应遵循科学规律,切忌操之过急和拔苗助长,令孩子失去金色童年(《名扬千载与泯然众人--神童的故事》)的警策;从优秀人才成长过程大抵从“精于一”始,逐步发展成“精于博”的规律的揭示;从《天才出于勤奋》、《祖冲之的老师是谁》的治学之道,到《评文论史便神飞》对培养通才的呼唤和诠释;从对《教育强国赋》的理解,到尊师重教的《教育之火》的理念。王梓坤毕竟当过北京师范大学5年校长,以后又筹建并执掌了汕头大学数学研究所,并曾荣任过中国高等师范教育学会理事长,对教师生涯情有独钟。因此,1984年,他和北师大几位教授共同倡议在全国设立教师节,作为全国人大提案并获通过,定于每年9月10日为“教师节”。因此,王梓坤不无自豪地说,“喜看新鹰出春林,百年树人亦英雄。”充分表达了王教授对教师职业的挚爱与敬重。
    王梓坤“寻找”步履中很显眼的脚印是对科研方法的追寻,因为这同成才是相辅相成的。诸如《齐物以逍遥--论简单明确》、《人与自然的智力角逐--自然科学研究的一般方法》、《精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋--再论爱因斯坦的科研方法》诸篇都是神来之笔,不仅思想新颖、文字精湛,还处处透射出他所寻找到的“创新”亮点。传统科普一味传播对某一领域新技术或新知识的诠释,而缺乏对科学思想和科学方法的有艺术的传播,而《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》全书从广引博征中,令读者信服地首肯科学方法,深深地领悟科学思想,懂得科学精神对于成才的至关重要性。从中国古代四大发明,到万有引力、相对论、量子论、生物进化论、元素周期表的卓越发现,从自然科学到人文科学;从宏观到微观,海阔天空,论古道今,纵横驰骋。从近百位中外名家成败得失中,揭示了成才的规律。这其实就是科技传播界一直在苦苦追寻的目标,这也是国家《科普法》力倡的目标。读者在《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》一定能为受到王梓坤指引而畅游知识海洋深感快慰,为能领略到王梓坤诗一般的语言和文采而感到无比舒适。
    《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》的上卷“科学发现纵横谈”绝不是1978年版的重印,而是经过本次大修改、大整理并配上大量精美插图的大修订本;而下卷“履尘留迹”又确确实实是上卷主题的深化和延拓,只是撰稿的时间有先后而已,足见王梓坤院士对寻找成才之路和科研方法的执著。 
    寻找真理是人类永恒的主题。没有过时的真理,只有永恒的真理;没有绝对的真理,只有相对的真理。因此,人类寻找真理的脚步永远也不会停止,永远也没有止境。以当今的科学发展观来认真读一下《莺啼梦晓--科研方法与成才之路》,相信我们都会有新的发现。 
    必须强调的是《莺啼梦晓》从6年前的出版,到2008年的第二版,无论文章质量和印制质量都有了很大的提高。从广大读者的呼声和科协成立50周年推选的30本“我最喜爱的10本科普图书”候选书来看,《莺啼梦晓》无疑具有科学文化史留脚印的不朽之作的地位。
 

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