摘要：
世界科学技术在迅速发展，如何掌握和处理好科学幻想和科学发展的辩证关系对推进科学技术更快发展是非常重要的。科学幻想和科学发展的辩证关系是：
科学幻想对科学发展有前导作用，科学幻想对科学发展有推动作用，科学幻想与科学发展有相辅相成，相互促进作用。
正由于科学幻想如此重要，所以国内外好多有识之士、专家、学者都给科学幻想和科学发展的关系极大的重视。
关键词：幻想 科学幻想 科学发展 前导性 推动作用 相辅相成 相互促进
鲁迅先生在《<月界旅行>辨言》中有这么一段精彩的论述：
“然人类者，有希望进步之生物也，故其一部分，略得光明，犹还知餍，发大希望，思斥吸力，胜空气，冷然神行，无有障碍。若培伦氏（即凡尔纳），实以其尚武之精神，写此希望之进化者也。凡是以理想为因，实行为果，既莳厥种，乃亦有秋。”
鲁迅先生是我国文坛先躯，深谙科学，他把科学幻想比作发现和发明的种子，只有播下种子，才有秋天的收获。他还认为，人类是希望前进的，其中一部分人，虽有一些成就而并不满足，产生了宏大的理想，克服地心吸力，飞向月球，自由驰骋。鲁迅先生还热情地肯定了科幻小说是以一种以战斗的精神写出人类征服自然的进步希望的作品。
从鲁迅先生的这段论述中我们至少可以从以下几个方面看到科学幻想和科学发展的关系：
首先，科学幻想对科学发展有前导作用。
想象、幻想是人类的第一天性，也是人类社会发展的进步和前导作力量。
鲁迅先生把科学幻想比作发现和发明的种子，并指出只有播下种子，才有秋天的收获，也就是说科学幻想是前导性的，只有有了科学幻想的种子才能得到科学发现、发明的种子。很久以前，人类幻想有“顺风耳”“千里眼”，随着科学技术的不断发展，当电话、电报、望远镜、电视等发明以后，人类的这些幻想，确切一点说，人类的这些科学幻想也成了现实。
许多科学家、发明家往往是先有了科学幻想才步入创造之路。这些科学幻想有的是他们在科学探索中自己想到的；有的是在旁人启发下萌生的。上世纪70年代，英国著名科学家克拉克在他的科幻小说《天堂之泉》中大胆提出造长达10万千米的“太空电梯”，让地球人乘坐着这架天梯到太空去观光旅游。当时许多人都嘲笑他想象力太丰富了，有的人竟认为这是痴人说梦话。但是到了2002年9月，在美国召开的一次国际科学工作会议上，许多科学家和工程师纷纷提出，随着碳纳米管的迅速发展，为建造“太空电梯”奠定了基础，克拉克的想象可以变为现实，人类可乘天梯到太空去旅行了。科学家们的呼吁得到美国政府的重视，美国航天局拨款数百万投入到这一工程的开发上，并预期在今后十余年左右即可实现。在此我们不难看到一些含金量很高的科学幻想对后人是很有启发作用的，许多科学发现、发明和创新、创造正是以科学幻想为前导结出的硕果。人类社会和生活方式进步发展的历史就是人们在劳动、生活、创造中不断地幻想、探索、实现，并向更高、更深、更广发展的历史。
其次，科学幻想对科学发展的推动作用。
人们丰富、多彩的科学幻想必然会引发波澜壮阔的创新、创造、发现、发明热潮。克拉克是在上世纪70年代出版《天堂之泉》《太阳帆船》等作品的，这期间涌现了一大批科普作家的科学幻想作品。这个时期人类社会经济现代化进入了第四次浪潮。这个浪潮是由知识革命推动的，知识革命，至少包括科学革命、高科技革命、信息革命、学习革命和国家创新体系等内容。人类社会经历了数千年的农业社会和数百年的工业社会之后在上世纪70年代进入了以年、十年为计时单位的科学信息社会。70年代开始每年世界各地的新发现新发明达三四百项，而且不只是在个别学科领域和个别生产技术上的发展，也不只是一般意义上的进步与改革，几乎是全方位都发生了深刻的变化，完全可以说是一种飞跃。这个科学信息浪潮的出现和日积月累的科学普及、科学幻想教育密切有关。国外一些发达国家，青少年进入中学或大学校门时，老师向新学生提出的第一个问题往往就是：“一个没有幻想的民族，会有热情、希望和生机吗？”老师又会对学生说：“愿我们的空气中弥漫两种因素，一种是民主和自由，另一种是幻想和创造。”幻想，即是由个人愿望和社会需要所引起的指向未来的特殊想象。幻想与创造在国外受到如此的重视，在这种氛围中成长起来的年轻人关心科学发明、关心科学创造，当然是顺理成章的事了，这必然推动着整个社会的科学发展。
第三，科学幻想与科学发展是相辅相成、相互促进的。
科学的幻想推动了科学的发展，科学发展又促进了州幻想，两者相辅相成，相互影响把科学信息社会推向前进。
从上个世纪70年代进入的科学信息时代迅猛发展之势就说明了这一点。在这里我们再举一个具体的例子。人们器重黄金，幻想从植物身上提炼黄金，如玉米、苜蓿等都被选取作对象，可惜想法很好，但提炼的代价实在太大，人们只能对用高价得到的植物淘金望洋兴叹。但是有的科学家在科学幻想激励下继续努力，如美国德克萨斯大学的科学家们虽然起初也只是用高价从小麦、苜蓿、燕麦中提炼出小得无法用肉眼看见的微粒黄金，但他们没有气馁，继续研究，克服了不少困难终于发现了新天地，那些从植物中淘得的微小金粒子，竟是按照纳米科技游戏规则精心构造的，这就是说从这些植物身上淘炼到的黄金是人们渴求的纳米材料。种种试验证明，植物淘金得到纳米金粒用途奇广：可用来制造新型计算机中芯片、电子触头、可用来制作生物细胞标签；有的稍许加工后就是纳米机械中的零部件；还可附在有机分子上帮助治疗疾痛……鉴于目前制造纳米黄金工艺复杂而且价格昂贵，并会产生化学污染物，而将苜蓿等淘金植物从土壤中提炼纳米黄金微粒，完全避免了上述缺点，人们认为美国科学家的新发现打开了通向激动人心的纳米粒子技术时代的大门，其意义非同小可，其影响十分深远。
从研究淘金植物过程可看到科学幻想引出科学发现、发明，从而激励人们更美好的科学幻想前进，当新的科学幻想变成现实时，人们又向更高层次进军了。科学幻想和科学发展互相推动，呈现螺旋形的上升之势，使人类的科学信息时代得到飞速发展。今天，科学幻想与探索实践相结合，给高科技领域带来了令人惊喜的发现或发明。
现实告诉我们，科学幻想本身就是一种创造，创造的方式也是多种多样。逻辑思维是一种常用的创造方式，也称推理创造。从科幻作品来看，有些就是根据当时已有的科学技术成就，通过逻辑推理而产生的。还有一种称之为自由联想的创造方式，往往也能产生科学幻想。这种创造方式的特点是不受传统的、规范的思想束缚，但是，它仍然是以现实为基础的。
现代科学幻想是从现代先进的科学技术基础上起飞，对未来科学技术的发展可能达到的水平的一种科学想象，以及在此改革中和变革后所产生和引起的一系列现象的生动描绘和刻划。科学幻想既然也是一种幻想，难免稚气、天真，但是，到若干年以后再来回顾，有些幻想变成了现实，它将和神话一样，迸发出一种“永久的魅力”。
正因为科学幻想在人类社会发展的进程中有十分重要的作用，因而国内外有识之士对给予了高度的评价。
爱因斯坦说过，“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的动力。”“人类需要幻想，这种特殊想象在科学、艺术领域尤为重要。”
法拉第指出，一旦科学插上幻想的翅膀，它就贏得胜利。符合现实生活发展要求的幻想，特别是科学幻想能激发人们瞻仰未来世界，克服种种障碍，在条件具备的时候，他们有可能变成现实。
我国从1900年起一批文学界知名人士就先后翻译介绍了凡尔纳等人的科幻小说。1903年鲁迅翻译了《月界旅行》，还专门写了《<月界旅行>辨言》。
正因为人们认识到了科学幻想的作用，因此在国外的一些发达国家无论錣学校、家庭，还是在媒体、社交……都可看到科学幻想的身影。如在美国各类学校课本中就有很多科幻作品入选，据統計全美有400多所大学开设了科幻课。日本的科幻画、动漫片几乎一统天下，美国、日本、欧洲等发达国家看好媒体为孩子们打开了面向未来的想象大门，他们让年轻人在《星球大战》之类的科幻片中长大，在知识储备和兴趣倾向等方面显然都是偏向未来，这种氛围和导向作用必然影响整个社会科学事业的发展。据有关资料统计，16世纪全世界自然科学领域的各种重大发现、发明总数不过26项，17世纪则为156项，18世纪为156项，19世纪为546项，20世纪前50多年累计为961项，而到了20世纪60年代，科学技术发现、发明的总数竟超过了过去两年的总和，进入20世纪70年代，即第四次浪潮开始，科学信息发展如一日千里，一天等于二十年般神速，每年发现、发明达三四百万项，如果没有浓厚的科学普及，科学幻想氛围能出现这一奇迹吗？
总之，科学幻想与科学发展的关系是一种辩证关系，可概括为科学深究幻想。对科学技术发展有前导作用，科学幻想对科学研究起推动作用，科学幻想与科学发展有相辅相成、相互促进的作用。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。我国的科学技术航船正张满风帆，乘风破浪高歌前进。让我们更好地掌握科学幻想与科学发展的辩证关系，使我国的科学技术更快、更好的腾飞，在科学信息时代使我们伟大的中华民族早日屹立于世界民族之林！
参考书目：
1．《中国科幻小说大全》
2．《中国经济现代化报告2005》
3．《鲁迅全集》（有关篇目）
4．《环球时报》《参考消息》《少年日报》等有关“天梯”“淘金植物”等介绍
5．《科技日报》：“课本中如何才有科幻作品”
许祖馨
2008年7月