您所在的位置:首页>>科普论坛>>论文
新形势下科普进社区的做法与体会
[2008-11-08 21:51:17]

    《科普法》第七条规定:“科普工作应当坚持群众性、社会性和经常性”。社区是集聚着广大居民群众的社会基层单位。科普进社区,是科普工作不容忽视的重点之一。在市科委、市科协的领导支持下,在中国老科协的关心指导下,上海市老科协始终十分重视社区科普工作,组织科普讲师团和各专业委广泛深入社区开展科普活动。据2005年6月统计,讲师团成立9年多来已深入社区、学校等开展科普活动4千2百多次,参加者达75万多人次。其中深入社区就达3千3百多次,做到科普进社区经常化,并在每年科技节、科技活动周期间形成高潮。从而向广大居民通俗、生动地宣传了衣、食、住、行、医疗保健等生活科普知识,传播了信息、生物、材料、能源、环保、航天、航海、天文等方面的高新科技知识,弘扬了科学精神、科学思想、科学方法,广受社会各界的欢迎。
    中办发(2005)九号文的下发,为加强老科协的工作提供了强大的动力和良好的条件,文件明确要求各级组织要运用多种形式积极支持离退休老科技工作者在传播科学文化知识,进行科技知识普及等方面发挥作用。这对于我们更好开展社区科普工作是极大的鼓励和支持。近年来中央召开全国科技大会,颁发《全民科学素质行动计划纲要》,实施建设创新型国家战略等,极大的的推动了全国科普工作的蓬勃发展。在新形势下如何以落实九号文件为契机,更好发挥老科技工作者在推动科普进社区中的作用,一直是我们着力思考和探索的课题。实践中,我们的做法和体会是:

提高工作质量,打造特色品牌

    《科普法》颁布以来,全社会更加重视科普工作,上海市各区的科普讲师团纷纷建立,科普志愿者队伍日益壮大,更多的在职科技人员包括著名专家、两院院士投入科普工作(如上海市成立了由比较年轻的在职专家组成的“启明星科普讲师团”等),政府和群众对科普工作的要求也更高。在此情况下,我们市老科协科普工作必须在原有基础上作更大的努力,更好地发挥我们市老科协专业多、人才多,老科技工作者们专业基础扎实、实践经验丰富、服务态度认真,以及相比在职有更充裕的科普工作时间等优势,花大力气于提高科普工作质量、打造特色品牌。这是关系到我们老科协科普工作能否持续发展,能否继续受政府、群众支持和欢迎的关键,是目前老科协科普工作的重中之重。
     经过大家的共同努力,我们市老科协科普活动的形式已具有讲座、咨询、展板、参观、培训、保健沙龙、网上科普、师生对话、实践指导、共建基地、借助传媒、编写资料和读物等十余种。近两年来,我们有意识地精心打造以下特色品牌:
     1. 老专家科普讲座
    其特色一是“介绍菜单,按需开讲”。“菜单”中列出的宣讲课题已达340多个,供需要组织科普宣讲的单位选择,范围之广非本市其它讲师团所能及。
    特色二是“紧跟形势,更新适时”。随着形势发展和群众的需要,讲师团对“菜单”所列课题和课题中的内容每年均有所补充调整,并年年推出“推荐课题”。如2005年我们及时增加了宣传科学发展观系列的课题和“神舟6号”、“地震与海啸”等课题。2006年增加了“建设创新型国家”,和“迎世博,知荣辱,做可爱的上海人”等宣传“八荣八耻”和2010年世博会的课题等。
    特色三是始终坚持“质量第一,注重实效”的原则。要求宣讲做到六性,即正确性、先进性、思想性、针对性、通俗性、生动性。在社区科普中特别强调要贴近生活,将科普与创建文明城市结合起来,渗透到市民工作、学习和生活的方方面面。为了保证宣讲质量,讲师团坚持新成员、新课题对外宣讲前,先在本专业委或讲师团内部宣讲,听取意见改进;各单位邀请讲师宣讲前,先与讲师团指定联系人联系,以便按听课对象的实际情况安排最合适的宣讲人选并事后听取反映。2002年以来,讲师团的主要推荐课题宣讲都配上了幻灯片,进一步提高了质量。
    2. 衣、食、住、行、医科普大餐进社区
    这是市老科协科普讲师团特有的,深入社区为广大居民服务的,有关日常生活中衣、食、住、行、医疗卫生等方面的大型咨询活动。内容新颖、丰富,针对性、实用性强。每次出动的各行各业的老专家十多人至五、六十人。反映了市老科协的综合优势,以及科普活动贴近生活等特色。特别是每年科技节,我们在静安公园、龙华镇步行街、周家渡街道等地举办开展这样的活动。届时还在现场设立宣传咨询点,发科普小常识资料,展出图文并茂的科普宣传展板。现场坐堂的专家们为人们及时释疑解惑,各个摊位人头济济的热闹景象,折射出市民对科普进社区和这种大型咨询活动的关注与热情。
    3. 科普读物进家庭
     每年向社区赠送市老科协科普讲师团成员编写的,注重质量、针对性强的科普读物。如《科普资料选》1-4辑,2005年印发的《科学发展观宣传专辑:促进人与自然的和谐》等。2005年5月起组织编写,2006年5月由上海科技文献出版社出版的《怎样活得更健康——衣、食、住、医中的智慧》印7千册,更受欢迎,除赠送数百册外,其余销售供不应求。
    4. 科普板报巡回展
    已制作科普板报120块,在各社区轮流展出。内容有:环境与生命;保护环境,从我做起;保护水源,节约用水;安全用电与节约用电;城市的肿瘤——垃圾;室内环境话保健;绿色能源;太阳与我们;纳米材料与我们的生活;高血压——无形杀手;糖尿病防治;冠心病防治;注意肥胖病;注意预防骨质疏松;牙病的防治;衣着防蛀与席子除螨等。贴近生活,实用性强,效果较好。
    5. 创新船模制作培训
    重视青少年的科普教育,关心青少年健康成长,也是讲师团配合社区开展科普的重要内容。每年的寒暑假期间,为回到社区的中小学生举办生动活泼的科普讲座和开展“动手做”活动,如今年推出的“科学向小朋友招手”,“老船长讲故事”讲座等,特别是创新科普船模制作培训活动,吸引了不少中小学生参加,也得到了家长的称赞。
    创新船模制作培训其特色是在辅导中小学生制作船模中,对原有教材进行改革,以中国古代和近代、现代船舶为范例,致力于提高动手能力,并将其与激发创新思维结合起来;与爱国主义教育和中国船舶发展史的教育结合起来;与组织“上海青少年‘未来之星’杯船模邀请赛”结合起来。从而引起学生的极大兴趣,激发了爱国主义热情和创新思维(如用可乐瓶等各种废旧物制作船模等),提高了看(识别图纸)、用(使用刀、钳、剪等工具)、做(掌握基本裁、剪、磨、粘、漆……等工艺手法)等能力,受到师生和家长的普遍赞誉和热烈欢迎。
    对以上特色品牌,注意精益求精,不断提高质量,真正做到以质量取胜、特色取胜,使老科协科普工作始终保持旺盛的生命力。

树立经营理念,探索有偿服务

    过去,我们科普工作经费只依靠上级拨给,对科普工作者只强调无私奉献,对讲师的讲课费没有明确规定,科普组织工作更是义务进行(不收管理费)。近两年来,根据科普法第六条“社会力量兴办科普实业,可以按照市场机制运行”的规定,和中国老科协关于老科协的工作也要加强经营理念的指示,我们在坚持科普公益性的前提下,对科普工作的有偿服务也作了努力探索。
    2005年,我们正式成立了市老科协科普教育服务部,作为科普委员会和讲师团对外实行有偿服务的机构,所收费用仍用于协会科普事业。服务部的宗旨是更好地发挥老科协优势,推动科普工作的社会化,为科普工作创造更多的活动平台和经济来源,提升科普经费的自筹能力,发展科普事业。主要做法是:
    1. “背靠政府,承担购买服务”
    主动争取和积极完成市科委、市科协、市老干部局等部署的任务,取得项目经费。如今年承担迎接2010年上海世博会科普宣传项目,组织编写《迎接百年难逢的大机遇——2010年上海世博会》一书,使广大市民了解世博,关心世博,以实际行动迎接世博。立项后,上级部门拨与了一定经费。
    2. 面向基层,探索有偿服务
    具体做了以下几件事:
  (一)确定业务范围
    明确为街道、学校、机关、企业、部队、郊县主要提供以下有偿服务:
    ⑴ 开办科普讲座(单项、系列);
    ⑵ 举办“衣、食、住、行、医”等大型咨询活动;
    ⑶ 船模等科普模型制作辅导、师资培训、供应相关材料;
    ⑷ 编制、借展科普板报,制作科普画廊;
    ⑸ 组织“老专家与青少年面对面交流”活动;
    ⑹ 编写科普资料,编辑科普书刊;
    ⑺ 编制科普课件、多媒体教材;
    ⑻ 制作科普网页及网上咨询;
    ⑼ 制作植物、昆虫及小动物标本;
     ⑽ 协助中小学设立专项实验室。
    (二)规定有偿服务价格
    科普服务部在协会网上科普栏目登载了科普服务项目和价格。对科普讲座,除规定了讲课费标准外,并规定对举办系列讲座者收取一定比例的管理费,以及对一次讲课取得100元以上讲课费的讲师,抽取30%作为管理费等。
     (三)加强宣传,鼓励推荐
    我们专门编印了介绍市老科协科普讲师团的宣传手册,内容包括讲师团简介、服务项目、品牌介绍、优秀讲师、宣讲课题和市老科协科普教育服务部联系人、联系电话等。发动科普工作积极分子分送到有关单位、社区和学校,同时制成网页,上网宣传,使社会各界更全面了解老科协的科普讲师团。不少社区包括郊区有关单位,都是看到宣传手册后,主动联系我们,要求我们派员协助开展科普活动的。为了鼓励会员宣传、推荐,还规定对宣传、推荐工作卓有成效者予以一定精神、物质奖励。
    实施中,我们仍坚持科普公益性的前提,将有偿服务与无偿服务、奉献精神结合起来。如科普讲座,我们规定收的费用仍远低于在职的专家,并按不同情况,分别予以按规定收费和少收费、免费等不同对待。
    通过上述工作,我们科普工作的有偿服务取得了一定成绩。如
    ——2005、2006年讲师团均与北蔡镇党委分别签定了为期一年的协议。讲师团负责为该镇(街道)所有各村举办系列讲座,帮助开展科普工作;镇党委除支付讲课费、车马费外,每年付给讲师团管理费1万元。
    ——与上海冠生园集团公司签定协议,我方同意在科普板报的下端写入该公司“华陀十全酒“的广告,并定期在社区巡回展出;公司支付8千元作为我方修复和新制科普板报的费用,并为展出搬运板报提供车辆服务等。
    ——与格致初级中学合作设立“创新科普模型制作研究室”,在为该校服务的同时,实施对外举办模型制作培训,有偿提供制作教材与材料等服务,负责该项工作的虞彤云老师还利用暑假走进社区、学校,为师生培训,覆盖面正逐步扩大。
    ——印发《促进人与自然的和谐》和外借科普展板也采取了有偿服务的办法,取得了一定的经济效益。为市一中学有偿制作了科普画廊的展板,学校反映良好。
    此外,讲师团在与上海图书馆、少儿出版社等单位联合开展社区科普活动前,都按市场机制共签协议,明确双方承担的义务和责任,酌情收取管理费用,力争达到社区科普展新貌,协会实力有增长的互补共进效应。

加强社区合作,优势互补双赢

   讲师团为社区服务主要采取“依托基层,合作举办”的基本做法。在新形势下,逐渐发展为以下三种方式:
     1. 以“介绍‘菜单’,按需宣讲”的方式为社区服务
    与社区需要开办科普讲座的部门和单位合作联动,优势互补。这种方式仍是主要的。即由社区提供场地,组织群众,确定内容,付给一定讲课费等费用;老科协负责提供“菜单”让社区选择,或与社区共同商定宣讲课题,安排老师准时讲课,保证讲课质量,事后听取反映。合作双方配合默契,行之有效,达到“双赢”效应,很受社区欢迎。例如我们和静安区的静安寺街道、江宁路街道、石门路街道,徐汇区的天平街道、龙华街道等社区共同创办社区学校科普班或系列讲座,有的已持续六、七年之久;近两年与浦东新区北蔡镇党委联合开展市民教育和科普宣传活动等。 
    2. 与社区共建科普教育基地,自主办学
    我们与静安区合作,于静安区图书馆共建了科普教育基地。在讲师团已有一定影响力,和该基地具备良好硬件设施的条件下,自主定期举办科普讲座和保健沙龙,每月各一次,为社区居民和老科协会员免费服务。讲课费由讲师团付给。每次讲座和沙龙的内容,均由讲师团自行安排确定,都是拟推荐给社会的,由讲师团优秀讲师宣讲,紧跟形势、贴近生活的课题。坚持三年多,参加者十分踊跃。不仅社区居民反映得益匪浅,而且客观上也对老科协科普讲师团起到了宣传、推荐作用。
    3. 与企业、事业单位合作,共同推进社区科普
    如作为与企业联手共同拓展科普平台的尝试,今年我们讲师团与冠生园集团公司商议合作。在经调查确定该公司产品性质优良的情况下,讲师团发挥人才资源和科普活动进社区的优势,企业发挥经济实力优势,合作进行科普板报宣传和科普讲座活动;集团公司提供有关活动的全部或大部分经费,讲师团则允许在板报和营养保健讲座中包含对有关产品(板报)或产品成分的营养价值(讲座)的适当宣传。如前面所述共同更新制作老科协的科普展板,内容丰富,图文并茂,已从五月份科技活动周开始,送到社区巡回展示,对帮助社区群众树立正确的健康保健理念发挥了很好的作用。几年来,老科协与格致初级中学、长宁区少儿图书馆、少儿出版社等单位的合作,也为我们提供了更多的活动平台和场所,为我们扎根社区,开展科普创造了有利条件。

重视内部建设,提高队伍素质

    市老科协于1996年10月成立科普讲师团,至今已达10年。讲师团成员经过充实调整,从原有的70多人发展成200多人;宣讲课题从100余个发展到340多个,建立了一个与时俱进,具有旺盛生命力的科普课题库;形成了一批受欢迎的优秀讲师和默默奉献的科普组织工作积极分子。这是大家共同努力的结果,也是与我们始终重视科普工作队伍的内部建设分不开的。
    然而,在新形势下,加强老科协科普工作队伍的内部建设显得更为重要和紧迫:
    新形势下,我们必须提高质量,打造特色品牌,探索科普工作的产业化等,这都对老科协的科普工作队伍建设提出了更高要求。而讲师团成员中宣讲真正达到“六性”要求,高质量、高水平的还不够多;不少成员的潜力还没有充分发挥。
    尤其值得注意的是,老科协科普工作队伍年龄过高是个大问题。几年来讲师团已有13名成员,包括十分优秀的骨干成员去世;现有成员虽然几经充实调整,但多数年龄仍在70岁以上,部分骨干成员年龄已近80或体弱多病。讲师团4名苦干、实干的正、副团长中,3名年龄在70以上,其中2名超过75岁。
    因此,我们把加强内部建设摆到十分重要的议事日程上来。采取以下做法:
    (一)  认真组织学习贯彻国家、上海市有关文件指示。如《科普法》颁布后,组织大家认真学习,听取辅导报告,并在讲师团大会上作了关于学习贯彻科普法,进一步发挥老科协综合优势,“为创科普工作品牌而努力”的动员。又如2005年组织大家学习中办发九号文件,在此基础上,于当年9月科普日召开讲师团大会,作了“再接再厉,开创科普工作改革与发展新局面”的动员报告,发动大家以学习贯彻中办发九号文件为动力,进一步认清新形势,看到改革与发展老科协科普工作的必要性紧迫性,为打造特色品牌,提高总体质量,探索按市场机制开展科普工作,为全面落实科学发展观,提高民众的科学素质、思想素质、健康素质作更大贡献等。从而不断振奋精神,明确努力方向,推动老科协科普工作与时俱进。
    (二)  促进讲师团成员不断更新、拓宽科技知识。坚持“三结合”,即:科普工作与老有所学、知识更新拓宽结合;个人备课自学,与老科协、专业委统一组织院士报告会、学术报告会等提供学习条件结合;抓“拳头产品”与交流科普宣讲经验结合。如除各专业委、工作委经常组织各类知识更新拓宽的报告会外,我们还组织讲师参加市科委、市科协等单位举办的“名家科普讲座”和院士“东方讲坛”,以汲取科技新知识营养;组织参加市科协举办的科普演讲技巧培训,以提高宣讲能力;组织参观十大科技博物馆,以丰富知识面等。同时,在坚持新课题试讲制度的基础上,我们选择宣讲效果较好的讲师和课题,进一步在内部宣讲,听取意见,以精益求精,培育“拳头产品”;并组织示范宣讲,观摩交流,以提高总体的科普工作水平和能力。
    (三) 加快发展队伍,加强制度建设。发动各专业委、工作委,积极发现、动员和推荐退休不久,年龄相对较轻,口才较好,热心于科普工作的专家参加讲师团,增加年龄在60岁左右、70岁以下成员的比例;并增加二、三名讲师团副团长(科普委员会副主任),选择退休不久,年龄较轻,工作学习努力,有一定组织领导水平和能力,具有奉献精神,有志于科普工作者担任,与现有正、副团长一起工作,以便一年后协会换届时顺利接班。同时,加强制度建设,把实践证明的一些好的做法制度化,如制定了科普工作条例,包括科普质量管理要求等,以保证老科协科普工作持续发展、后继有人,科普事业永葆青春。
    (四)及时总结经验,表彰先进。正是由于有一批具有奉献精神,热心于科普工作的老科技工作者,我们的社区科普工作才得以今天的发展。为此,科普委员会每年都要认真评选、表彰科普工作的积极分子,包括优秀讲师和科普组织工作者。除了总结协会科普工作经验外,还组织优秀讲师和科普组织工作者总结交流各自的经验,更好地调动大家做好社区科普工作的积极性。

依靠各级领导,发挥组织作用

    1. 依靠领导
    各级领导的重视和支持,始终是社区科普得以顺利开展的必要保证。如上海市分管科技工作的副市长严隽琪专门做了关于重视发挥老科技工作者在科普工作中作用的指示;上海市科委和科协的领导,每年都听取老科协科普工作的汇报,给任务,作指导,帮助推介并批给一定经费等。去年,中国老科协的领导还深入社区基层,调研上海老科技工作者开展社区科普情况,并给予具体的指导和帮助,使我们倍受鼓舞。在这方面,我们注意及时主动汇报请示以争取领导;同时努力使我们的科普工作作出优异成绩,更好地体现老科协的自身价值,使领导更加重视和支持老科协的科普工作。
    在推进社区科普工作的进程中,我们还重视加强与社区机关的沟通,以争取具体的支持和帮助。如经过沟通和争取,2004年老科协与静安区街道共同举办大型科普咨询活动时,静安区副区长亲临现场慰问,指导解决具体困难;今年在康定中学举办科技周开幕式暨创新船模比赛活动时,上海市教委主任和市科协、市老干部局等有关领导都到场祝贺讲话。以上各级领导的关心都给大家极大的鼓舞,使之信心倍增,保证了科普工作顺利有效的开展。
    2. 依靠组织
    老科协的科普工作也只有依靠了组织,其优势才能更好发挥。我们的做法:
    一是发挥科普委员会的统筹作用。科普委员会的正、副主任委员兼讲师团的正、副团长;其他委员由各专业委、工作委的科普委员组成。科普委员会会议一般每月召开一次。学习、贯彻上级的重要指示,计划总结每年的科普工作,筹划重要的科普活动,研究、安排、布置、检查日常工作,并及时向分管会长汇报,以加强对科普工作的领导。
    二是依靠各级组织的共同努力,发挥我们讲师团和市老科协17个专业委、工作委两个积极性。科普委员会商议、确定的工作,主要依靠讲师团和各专业委、工作委去贯彻落实。特别是诸如推荐讲师团新成员、提出新的宣讲课题、拓展社区科普新平台乃至有关会议的通知等,都依靠各专业委、工作委积极认真地完成。中科院上海分院工作委,医学、造船、电力、综合等专业委还发挥各自优势,组织科普宣讲队,安排科普讲座进社区等各项活动。
    为了更好地发挥各专业委、工作委的作用,今年年初,我们还制定了各专业委、职能委科普工作的职责范围,包括:
    (一)积极完成科普委员会部署的任务;
    (二)发展讲师团成员,组织更多的会员投入科普工作;
    (三)组织本专业委工作委的讲师团成员开展活动,开展新成员、新课题试讲,学习交流等; 
    (四)组织本专业委、工作委内部的科普活动;
    (五)采取与某个学校或街道、企业合作的办法,有偿服务,既开拓老科协科普宣传阵地,又有所收益(像中科委、医学委等那样)。
    年终将开展各专业委、工作委科普工作的表彰奖励活动。
 
    通过上述工作,市老科协在社区科普工作中的作用得到更好的发挥,并取得显著的成效。科普宣传的服务面亦从中心城区扩展到青浦、松江、南汇、金山等郊区城镇。仅2005年内,我们开展科普宣讲、咨询等活动就有890次,参加者达105,940人次,比2004年增加24%,其中社区和学校就有712次,参加者94,000人次。该年我们的讲师团还荣获首届上海市科普志愿者优秀组织奖;科普委员会被评为上海市关心下一代先进集体,获2005年上海科技节优秀组织奖等。上海市解放日报、文汇报、科技报、老年报、《今日上海》杂志等多种新闻媒体分别报道了老科协开展社区科普的事迹,老科协的科普工作得到了社会的肯定。 

李燮楚
2007年8月
 

上一篇: 揭伪辨误,科普工作者的光荣职责 下一篇: 传统文化与科普创作