个人简介
.jpg)
1948年11月出生，汉族，1973年10月系上海师范大学（即华东师范大学）生物系培训生（后业余学习获生物系本科文凭）。农村插队期间任大队团支部副书记，现为上海教育出版社编辑。长期任中国和上海生物教学研究会理事，上海植物学会理事。
从事科普创作概况
自1974年起从事科普编辑工作。早期编辑各类自然、生物挂图上千幅（种），其中为配合基础教育需要编辑、编写的教学挂图若干套，全国中小学教材审定委员会生物学科审定委员给予高度评价：“……内容科学性较强，表达准确，图面清晰，布局严谨，色彩鲜艳，形态逼真。” “有较大的改革，富有新意，对解决教材的难点起十分有益的作用，是一个重大的革新。”总计编辑教辅读物、科普图书数百种，其中：自然画丛《我国的珍贵动物》《植物的形态》获全国优秀少儿读物三等奖、上海第四届优秀科普作品奖；学术专著《中国珍稀濒危植物》(1)获1989－1990度上海市优秀图书二等奖；《儿童知识宝库（上、下）》获第三届全国优秀科普作品三等奖；中小学生生物科技活动指导书若干本（包括《赏蝶识蛾》《爱护鸟类》《观测物候》等），获上海市第四届优秀科普作品参评奖、1995年度上海市中小学优秀课外读物一等奖；《新世纪小学生文库•环境辑》（10本）荣获第十、十一届上海市中小学优秀课外读物二等奖、三等奖。《心理健康百科全书》（十卷）被上海市新闻出版局、版权局评为上海市2003-2004年度优秀引进版图书。本人1991年被评为上海市优秀科技辅导员，1995年被评为“上海市优秀科普编辑记者”。
除从事科普编辑工作外，自1980年起开始科普创作。曾先后在《少年科学画报》《少年科学》《少年科技》《生物学教学》《生物学通报》《新民晚报》《大自然》等杂志发表科普文章数十篇。撰写、译编科普书籍及学术著作约20本，其中较有代表性的有《生物体的结构》（译著，1985，上海教育出版社）、《生物进化与人类进化的比较》(2)（1977，上海社会科学院出版社，该书出版得到上海市马克思主义学术著作出版基金的资助）、《健康教育》（共四册，1997，海南出版社）、《新英汉学科词汇•生命科学》（2002，复旦大学出版社）、跨学科中型工具书《心理健康百科全书》(3)（十卷，2005，上海教育出版社）。
个人对科普的认识、感受为：
○在当前境况下，科普要取得理想的效果，除了须精心策划，凸显新颖、正确、简明、易读等特点外，下功夫唤起科普对象的好奇和兴趣显得越来越重要。
○科学与科普对象之间没有必然的联系，不甚了解科学的人照样能充分享受现代科学的成果。科普能否顺利地把前者灌输到后者的大脑中，首先在于激发科普对象强烈的求知欲望，以往偏重科学本身呈现方式的传统做法应当调整。
○求知欲望源自人的需要和积极情绪，它们构成了内在动机。假若科普能别出心裁创新，将科普对象的需要、好奇和兴趣等要素恰到好处地渗透、融合到科普活动及内容中并贯彻始终，那么让人痴迷和欣喜万分的“超女”、“奥运”景象就会降临科普领域。
编著的科普图书 查看相关科普作品
 |
 |
| 中国珍稀濒危植物 | 生物进化与人类进化的比较 |
 |
 |
| 《心理健康百科全书》（十卷） | 《心理健康百科全书》之三 生活风格卷 |