传播演化论，致敬达尔文
——上海市科普作家协会2022年第二期会员作品沙龙活动纪实
踩着上海疫情防控形势持续向好，复工复商复市紧锣密鼓的鼓点，上海市科普作家协会第二期会员科普作品沙龙，于2022年5月28日以线上直播方式成功举行。这也是继2月12日“从《植物的‘智慧’》一书谈科普创作”的本会会员科普作品沙龙创办以来的二度亮相。
本次会员科普作品沙龙以“《给少年的演化论》科普视频及融媒体作品创作传播”为主题，特别邀请到了古生物学界、科普传播界的几位重量级专家——中国科学院舒德干院士，中国古动物馆馆长、中国科普作家协会副秘书长王原研究员等古生物学家，以及中国科普作家协会尹传红副理事长、《给少年的演化论》系列科普视频导演刘强等，作为特邀互动嘉宾出席沙龙并做分享报告。《给少年的演化论》科普视频系列的策划人和创作组长,协会常务理事，中国科普作家协会副秘书长叶剑担任本期沙龙主讲人。
受协会理事长钱旭红院士委托，协会副理事长兼秘书长江世亮在简短致辞中感谢各位嘉宾和科普同道对协会这一品牌科普活动的支持和参与。今年适逢达尔文逝世140周年。科学巨匠达尔文及其代表作《物种起源》带给人类世界的演化论思想，深刻地影响和改变了近现代人类的思想观念。本期沙龙以本会会员的原创科普视频系列作品为研讨对象，旨在纪念达尔文，向演化论思想致敬。同时本期沙龙聚焦于青少年群体，围绕受到孩子们（及其家长）喜爱的《给少年的演化论》科普视频系列展开交流。
为延续第一次会员科普作品沙龙的良好势头，协会专门成立本期沙龙筹备组，就沙龙的主题、交流重点、参与嘉宾、呈现方式及宣传海报内容等事先多方筹划、精心准备。协会理事、华师大孟宪承书院苏振兴老师，叶剑常务理事，协会会员刘强编导等，都为此付出甚多。也因此，本次沙龙吸引了本会会员、上海市历届大学科普创作培训班学员，以及来自全国各地的科普从业者、自然博物爱好者和中小学生等240余人在线参与。本次沙龙主持继续由本会理事苏振兴老师担当，协会副理事长董长军老师代表协会作总结。
叶剑：为什么要纪念达尔文？我们是怎么做的？
我们为什么要纪念达尔文？抛出这一问题的叶剑老师首先简略介绍了达尔文的生平及其代表作，以及他的巨著《小猎犬号航海记》、《物种起源》和《人类的由来》等对生命科学及人类世界的影响，为我们作答。
叶剑说，每逢达尔文诞辰、忌日或其代表作问世的整十年纪念日，全世界学界和学术团体都会以各种方式缅怀、致敬这位伟人，并对他的著作、思想再做普及，因为一代接一代的青少年都需要达尔文及其伟大的演化论思想的滋养和启迪。这正是叶剑及其“好奇喵科学”团队为什么在2018年（2019年为达尔文诞辰210周年及《物种起源》问世160周年），启动《给少年的演化论》动画视频系列创作的缘由，也是这次会员科普作品沙龙以达尔文演化论为主题的意义所在。
但达尔文的演化论思想博大精深，给公众的感觉是似懂非懂，如何给小朋友们讲才能避免枯燥的说教呢？叶老师着重分享了他们的三大创意理念。
小朋友们对生命演化的兴趣，更多地体现在对各大生物门类的起源演化上，比如说霸王龙、人类的起源演化，等等。随“小猎犬号”（贝格尔号）军舰进行环球科学考察是达尔文演化论思想的源头，他的考察日记《小猎犬号航海记》中，记录了他看到世界各地千奇百怪的各门类生物和化石时，对它们起源演化的困惑和思考。于是从这些困惑和思考出发，带小朋友们去重温达尔文的环球考察和心路历程，就成为《给少年的演化论》动画视频系列创作团队确定的第一个核心创意。
在达尔文那个年代，各大门类起源演化的关键化石发现还很少，达尔文的演化论思想的萌芽和构建主要源于他深邃的洞察力，因此《物种起源》更大程度上是观念革命。要解答达尔文对各大生物门类起源演化的困惑和思考，必须请权威专家用最近一百多年来的重要进展，才能把相关门类的起源演化说明白。因此，创作团队的第二个核心创意就是邀请古生物科学大家和科普大咖来讲解达尔文的思考和困惑。于是，舒德干院士、徐星研究员、王原研究员、高星研究员、孟庆金研究员、冯伟民研究员、徐洪河研究员以及邢立达副教授八位知名古生物专家受邀参与创作担任讲述人，他们都既是古生物学前沿研究专家，也是科普行家。
古生物是青少年最喜欢的科学领域之一，重要的化石则是古生物爱好者们关注的焦点。在参与创作的八大专家中，舒德干院士、王原研究员、孟庆金研究员和冯伟民研究员，都兼任着主流古生物类博物馆的馆长，他们及其同事研究的很多重要化石，也都收藏在这些博物馆中。因此，“大馆长”用“镇馆之宝”讲述宏大的生命演化故事，就成了这个科普视频系列的第三大核心创意，也成为该系列面向小朋友家长的“卖点”。
另外，该系列的每一集都被拓展为一篇图文并茂的文章，《科普时报》2020年开办了“给少年讲进化论”专栏进行连载。这组文章在被该报微信公众号推送之后，又被中国古动物馆、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、化石网等的官微和官网转发，在古生物爱好者中引发了较大反响。基于这组文章进行内容增补的科普图书，也正在创作之中。
舒德干院士：达尔文的思想贡献与“动物星球”的由来
接下来的互动嘉宾分享环节，首先出场的是特邀嘉宾舒德干院士，报告主题是“达尔文进化论与动物星球的由来”。作为《给少年的演化论》科普视频系列的讲述专家，以及《物种起源》的译者，舒院士结合视频中的讲解内容进行拓展，着重讲了达尔文的三大思想贡献，以及“动物星球”的由来。
舒院士介绍，科学曾给我们带来两大改变人类世界观的思想革命，一次是16世纪哥白尼的《天体运行论》，是对无机界的认知革命，另一次就是19世纪达尔文的《物种起源》和《人类的由来》，是对有机界的认知革命。达尔文的这两大巨著，给我们带来了自然选择学说、“生命之树”思想，以及人类自然起源假说。
舒院士还形象地将地球的历史归结为“火球”、“水球”、“菌球”、“雪球”及“动物星球”阶段，五亿多年前的寒武纪大爆发创立了“动物树”，多细胞动物爆发性产生，并在基础动物亚界基础上产生了原口动物亚界和后口动物亚界。
器官的起源也是让达尔文困惑的问题，舒院士根据我国云南寒武纪的澄江动物群的一系列重要发现，给大家介绍了动物的口、鳃裂、脊椎、头脑及眼睛等器官创新。舒院士约20分钟的简短报告，为听者勾画出了一幅动物世界起源演化的概略图景。
在随后的互动环节，舒院士就听众提的最早的多细胞动物何时出现、如何发现那些个体非常小的微体古生物化石等问题，作了清晰明了的精彩解答。
王原研究员：颌的起源与四肢的出现
本期沙龙特邀互动嘉宾、中国古动物馆馆长王原研究员是《给少年的演化论》科普视频系列中“上下开合的颌”、“从鱼到人”两集的讲述专家。
王馆长从脊椎动物演化中的关键大事件——颌的起源与四肢的起源引入，并结合中国古生物学家们发现的四亿多年前的曙鱼、全颌鱼等重要的演化过渡环节化石，讲解了颌的起源及其对脊椎动物演化的重大意义。
无颌类大多过的是滤食或寄生生活，有了能够自如地上下开合的颌，脊椎动物们就能更加主动地取食、竞争，乃至辅助呼吸和进行交流，因此颌的出现是脊椎动物演化史上最为重要和影响深远的演化事件之一。
从水到陆也是脊椎动物演化史上的重大事件。王馆长用鱼石螈、中国螈等最古老的两栖动物，以及现在还残存在深海中的肉鳍鱼类“活化石”拉蒂迈鱼，生动形象地讲述了脊椎动物四肢的出现这个器官创新和征服大陆的演化进程。
尹传红总编：科普融媒体作品的创新案例
第三位出场的特邀互动嘉宾是中国科普作家协会副理事长、《科普时报》前总编尹传红老师。
尹老师回顾了两年前看到《给少年的演化论》视频系列后向叶剑老师约稿开办专栏的过程，高度评价这个系列是近年来非常值得关注、具有代表性的一个科普融媒体作品。它的起点是一个新媒体科普视频系列，接着进行传统纸媒专栏的转化，然后专栏内容再进行新媒体推送，最终回到传统媒体的科普图书创作，实现了一种循环，科普资源通过内容和作品形态的拓展不断进行再利用，是科普视频及融媒体作品创作与传播的一个创新案例。尹老师还就大自然为什么会造就像恐龙那样的庞然大物这个广受古生物爱好者关注的问题，分享了自己的思考。
刘强：动画创作和幕后花絮
最后一位互动嘉宾是该视频系列的导演刘强，他从角色创作、剧情设置、拍摄花絮等方面，分享了科普动画创作体会。
该系列的专家拍摄从2018年8月起，历时两个多月转战4个省市拍了8位专家老师，专家老师们不辞辛劳积极耐心地配合，将很多平常深藏于博物馆库房的“镇馆之宝”化石拿出来拍摄，并一遍遍地配合镜头做专业而生动地讲解，给他留下了深刻印象。
刘老师还分享了动画里一个可爱的串场角色“达达雀”的创意来源和形象设计，以及“周更”模式的知识付费视频系列的创作辛劳，让我们看到一部好的作品背后大量创作者艰辛的努力和付出。
互动问答：脑洞大开的思维碰撞
在沙龙的互动问答阶段，主持人话音一落，就有多位听众举手提问。古生物学家如何从化石研究出古生物的身体结构和形态？没有颌的生物为什么还能存在？为什么会发生从水生到陆生的演化事件，动力是什么？能否复活一些灭绝动物？人类改变环境后会不会出现针对人类的生物？科幻电影中的巨兽会出现吗？会是什么食性……对这些或有专业深度或是脑洞大开的问题，舒德干院士、王原馆长、叶剑老师等都耐心地一一作答。
为了对提问听众的积极参与表示鼓励，也倡导公众保持参与科普活动的热情，上海市科普作家协会和《给少年的演化论》创作团队“好奇喵科学”携手，为参与提问互动并留下邮箱的听众，赠送了一份特别的奖励——《给少年的演化论》全套网络课程。来自上海碧江路小学的刘峻熙、上海海关的李友军、上海实验中学的刘宛宁、上师初级中学的小哲、重庆市垫江县的谭皓予小朋友、华东师范大学的左清秋同学、以及来自上海民一学校的徐锦程小朋友等8位听众获得了这份特别的“礼物”。
董长军作沙龙总结：三大连接和“演化”期待
嘉宾充满热情地分享和听众热烈的互动交流，使原定二个半小时的沙龙活动持续了三个小时之久，限于时间主持人只得叫停意犹未尽的互动问答，请出协会副理事长董长军老师作本次沙龙总结。
董老师认为，《给少年的演化论》这个作品汇集了非常好的专家资源，市场化运作也有很好的成效，为少儿科普工作树立了样板。该系列体现了物种起源与各大博物馆、抽象的生物演化知识与实体的古生物化石之间的连接，体现了少年儿童与院士专家之间的连接，以及知识普及与趣味性之间的连接等三大连接，用神秘和故事演绎了对生命演化的科学普及。
董长军表示，这次沙龙是今年起推出的上海市科普作家协会会员科普作品沙龙的第二期，目前这个沙龙还在积累经验，还处在“演化”的过程中，希望更多会员在这个平台上分享自己的代表作及创作经验，让这个以会员为中心、以促进科普创作为追求的沙龙成为科普知识输出和科普创作交流的品牌活动。
至此，上海市科普作家协会第二期会员科普作品沙龙圆满结束，让我们共同期待下一期沙龙的举办！
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如果您对本次沙龙活动，或对协会后续的活动有什么意见建议，欢迎关注上海市科普作家协会微信公众号（gh_f72cccd75c01）并留言，或通过协会邮箱（shkpzx@vip.163.com）给我们提出，谢谢！