【新冠笔记】
知己知彼,科学防控
原创 庄建林 上海市科普作家协会
随着指南更新、案例报道增加,再次更新下传播方式。由于之前是文字描述,不直观,本期以图片为主来解释如何进行科学防控。 |
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飞沫传播与接触传播(点击查看大图) 目前为止,与病人的密切接触仍是目前的主要感染方式。这是呼吸道疾病,如流感、麻疹、风疹、水痘等的主要流行方式。 |
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气溶胶传播(点击查看大图) 在呼吸道开展近距离医疗操作时,气溶胶传播是一定要考虑的风险。特别是新冠病毒在下呼吸道的检出率更高。防范套路就是做好足够级别的个人防护。主要针对于医护人员。普通人没有多少机会暴露在这种情况下,不用担心。 (点击查看大图) 简单理解,左图A-B是飞沫传播。A咳嗽之后,空气中会有悬浮的飞沫颗粒逐步沉降,右图当C进入空气中有病毒气溶胶悬浮的环境时,不管A在不在,就存在气溶胶传播的风险。 |
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粪口途径传播?(点击查看大图) 科学家从患者粪便中找到了活的新冠病毒,虽然此前这种情况在呼吸道传播的病毒中很少见到,但是既然能够找到活病毒,那么就要考虑粪口传播的风险。防范套路就是粪便的无害化处理及勤洗手。 |
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母婴传播?(点击查看大图) 此前呼吸道病毒能够造成母婴传播最有名的是风疹病毒,可能引起先天性风疹综合征,虫媒病毒里面的寨卡病毒也可能与先天性小头畸形有关,新冠病毒是否能够实现母婴传播,对新生儿的影响是什么,还需要更多的研究来证实了。 |
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本文于2020年2月17日,随着疫情和研究的进展,知识点可能发生变化,请继续更新关注。
转载自健康防护林